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用马的精彩写作

伯乐用马作文
  • 伯乐用马作文

  • 伯乐善于相马是很有名的。一天,他买到一匹千里马,高兴不得了,暗地里发笑,说:“我能得到这匹良种千里马,何愁不发财!”于是,他用千里马拉货。马力足,运量大,无论刮风下雨,白天黑夜,都逼着千里马拉车运货。同时,还要它代牛耕田,代驴拉磨……由于过度劳累,千里马就瘦得皮包骨头,连走路也上...
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千里马与斑马800字作文
  • 千里马与斑马800字作文

  • 在一片无边无际的大草原上,有一匹十分骄傲的千里马。有一天,千里马在草原上训练自己的速度。突然,它看见从草原的另一边走来了一匹黑白相间的马,千里马疑惑不解,问道:你谁呀?到这里来干什么的?快点说,不然的话,我请马长老处置你。千里马十分威风,好像草原是它家的一样,这让那匹初来乍...
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以梦为马不负韶华满分作文(通用20篇)
  • 以梦为马不负韶华满分作文(通用20篇)

  • 篇一:以梦为马不负韶华满分作文阅读点亮人生,读书成就梦想。一说起读书,就好比朱熹写的那首《观书有感》“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”那时的我读到这首诗,当即就悟出了一个深刻的道理:人心的睿智是通过不断的读书,不断的获取新知识而形成...
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灰马、黄马和黑马作文
  • 灰马、黄马和黑马作文

  • 从前,有一个老头。他有三个儿子,小儿子是个傻瓜,什么事也不做,整天坐在角落里擤鼻涕。老人临死前说:孩子,我死后三天里,你们轮流到坟上来陪我睡觉,每人一夜。他说完就咽了气。兄弟埋葬了父亲。天黑了,轮到老大到坟上去睡。不知是懒还是害怕,他对老三说:傻瓜,你什么事也不做,替我到父亲...
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奔腾的骏马读后感(通用7篇)作文
  • 奔腾的骏马读后感(通用7篇)作文

  • 篇一:奔腾的骏马读后感平文博时光如梭,转眼间,我已经11岁了。在这个寒假中,我读了许多的书,有一本让我深有感触,这本书就是——《奔腾的骏马》。书中讲述了,一个男孩乔尔遇到了一匹马(小巴布),而小巴布的新主人摩根先生想卖掉小巴布,便让乔尔驯服小巴布,而乔尔又是学徒,很...
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老马作文
  • 老马作文

  • 一匹老马被人卖了去拉磨。当他被套上轭时,悲伤地说:我从跑马场冲到了这样一个终点。这是说,人也许到老年时还会遇到艰辛。...
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木马木马㈠1500字作文
  • 木马木马㈠1500字作文

  • 小也的话:《木马木马》是小也的第一部长篇小说,它主要讲了女主慕玛和好友阮晓七的追梦故事,之间发生了很多有趣的事,青涩的花样年华永远值得我们所有人铭记。慕玛&阮晓七我们曾经一起吃饭,一起玩耍,一起哭泣,一起疯狂,一起分享漫画,一起讨论一个男孩,一起上课说悄悄话。那是我们共有...
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神笔马良读后感(通用15篇)作文
  • 神笔马良读后感(通用15篇)作文

  • 篇一:神笔马良读后感我喜欢读书。尤其是今年不在学校上学的日子里,我读了好多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《丁丁历险记》等等,可我最喜欢读的一本书是《神笔马良》。故事讲的是一个叫马良的孩子非常喜欢画画,他没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是...
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小河马有用处作文
  • 小河马有用处作文

  • 森林里进行“看谁本领大”的比赛,许多动物都得了奖。只有小河马在各项比赛中都输了,大家叫他“没用处”,小河马羞得满脸通红,悄悄地躲到草丛中哭了起来。树上的小鸟看见了,说:“别哭,别哭,各人都有自己的特长。我看你嘴巴很大,就跟我学唱歌吧。”小河马一听高兴了,就跟小鸟学唱歌。...
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马年说马550字作文
  • 马年说马550字作文

  • 今年是马年,我属马,马,长着一张大嘴,鼻孔也大,我说呀,马一点也不美。你们可别以为我像马,我嘛,白白的脸,动不动就变成了红苹果,高高的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,如果非要找出点相似的地方,无非就是脑袋后边那条乌黑的“马尾巴”而已。马有什么爱好呢?我还真不知道。那来说说我的爱...
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马光作文
  • 马光作文

  • 【原文】交趾贡异兽,谓之麟。司马公言:“真伪不可知。使其真,非自至不为瑞;若伪,为远夷笑。愿厚赐而还之。”[冯述评]方知秦皇、汉武之愚。【译文】宋朝时,交趾国遣使向宋朝进贡来一只珍奇异兽,说是麒麟。司马光说:“大家都不知道麒麟是什么样子,也不知道是真是假。如果是真的,但...
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马嵬作文
  • 马嵬作文

  • 海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四季为天子,不及卢家有莫愁?译文:传说,天下九州之外,尚有大九州。恐怕他们的今生,缘分已尽,而来世,尚且未知。相守与分离,有与谁知。回想明皇当年,暂驻马嵬,空闻金沱声,不见...
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关于马的作文:拉马车的马750字
  • 关于马的作文:拉马车的马750字

  • "这个暑假,爸爸妈妈带我去了无锡,在那儿,我坐了一回马车。拉马车的马。挺挺地立在我们面前。我抚摸着它的背,发现它背上的茸毛一根根地下垂,闪闪发亮。这匹年纪还不到3岁的小马,承受了马车沉重的身躯和纽带似的麻绳,骑马人的抽打还在它的脖子上划下了深深的印迹。无数的委屈,多少...
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司马光砸缸作文400字(通用5篇)
  • 司马光砸缸作文400字(通用5篇)

  • 篇一:司马光砸缸作文400字罗心悦在一个天气明朗的早晨,司马光请他的小伙伴到他家的花园去玩耍。花园很美丽,那里有五颜六色的鲜花,有红的,蓝的,粉的……每朵花都散发出了不一样的香味,好闻极了。司马光的小伙伴里有一个叫上官的人,他看到大水缸旁边有一棵桃子树,想去...
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君马黄,我马白。作文
  • 君马黄,我马白。作文

  • 出自唐代李白的《君马黄》君马黄,我马白。马色虽不同,人心本无隔。共作游冶盘,双行洛阳陌。长剑既照曜,高冠何赩赫。各有千金裘,俱为五侯客。猛虎落陷阱,壮夫时屈厄。相知在急难,独好亦何益。【赏析】《君马黄》,汉《鼓吹铙歌十八曲》之一。在这首诗里,李白抒发的是知己难得的苦闷...
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斑马过马路作文
  • 斑马过马路作文

  • 斑马先生急匆匆的穿上衣服赶去上班,路上还嘟囔着都怪自己睡懒觉,起来晚了,上班就要迟到了,斑马先生顾不上红绿灯,直直的穿过马路。马路上的车流看到斑马先生以为马路上的斑马线,直冲了过去,差点撞上斑马先生,斑马先生吓的坐在了马路上,交通行驶的车辆因为斑马先生变得拥堵。交通警...
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兵马俑作文500字六年级(通用20篇)
  • 兵马俑作文500字六年级(通用20篇)

  • 篇一:兵马俑作文500字六年级举世闻名的古城西安,有着许多让人流连忘返的景点,我最向往的便是神秘的秦始皇兵马俑。这个五一假期,妈妈便带我实现了旅行梦想。经过两个小时的火车旅程后,我们终于到达了迷人的西安城。下了火车,我们乘坐出租车直奔兵马俑的遗址—西安市临潼区。一...
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司马光卖马作文
  • 司马光卖马作文

  • 一天,北宋著名史学家司马光吩咐管家把自己曾经骑过的一匹高头大马牵到集市卖掉,一位老者欲买,但嫌价钱太贵。管家说:“实不相瞒,这是我家司马相公的坐骑,只因他现在忙着编书,用不着马,才舍得让我来卖。不然的话,50缗(mTn)可不卖!”老者听后诚恳地说:“有幸能买到司马相公的好马,那就...
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丑马作文
  • 丑马作文

  • 小西是腾腾国大将军明多的小儿子,但也是明多最不喜欢的儿子。明多夫人共生了四个儿子,在生老四小西时却不幸难产去世了。明多把罪责全怪到小西头上,把他交给了下人夫妇抚(fǔ)养。直到七岁时,才允许小西回到家里。明多是腾腾国威望最高的将军,他希望儿子能子承父业,所以老大、...
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假如我是神笔马良作文450字(通用15篇)
  • 假如我是神笔马良作文450字(通用15篇)

  • 篇一:假如我是神笔马良作文450字“神笔马良的故事”,这篇文章中的马良嫉恶如仇,同情百姓,而最令我喜爱的,则是那一只神笔。我时常幻想着我是马良,可以画出种种妖魔鬼怪,金银财宝,吃不愁,喝不愁,帮助他人……。若我是神笔马良,我就会画出万能药,让那些不治之症灰飞烟灭。让我的亲友,家...
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马与马夫作文
  • 马与马夫作文

  • 从前,有个马夫,他偷偷地把喂马的大麦卖掉了,但仍每天给马擦洗,用梳子梳理马毛。马对马夫说道:如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉喂我的大麦了。这是说,那些虚情假意的人用和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。...
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神马和白马寺作文
  • 神马和白马寺作文

  • 保安三庄(今甘肃省积石山干河滩、梅坡、大墩三个保安族居住的村庄)紧靠着巍峨的积石山,积石山正对着保安三庄的一条谷壑叫崔家峡。在这里有一个美丽的神话故事流传着。保安族是一个非常善良、勤劳、诚实而又充满爱的民族,他们爱家乡的山山水水,爱一切花草树木和动物。凡是在保...
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木马木马800字作文
  • 木马木马800字作文

  • 天空像是被大雨冲洗了整整一夜,只留下干净的蓝色,好像不经意间打翻了的蓝墨水瓶,安静、纯粹。可是慕玛的心却怎么也没法安静下来,因为就在几天前,她参加了A大的选生考试,A大是全国数一数二的大学,也是每个学生都会想要赶赴的地方,今天就是可能收到录取电话的最后一天了,妈妈还是一...
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烈马和马屁精作文
  • 烈马和马屁精作文

  • 好马大多不喜欢别人拍它的屁股。“让人拍屁股多庸俗啊!”有一匹红鬃烈马这样说。不过,被人拍过屁股的马却持不同观点,都说:“让人拍拍屁股有什么不可以,古今中外,想拍马屁的人有的是。他想拍不妨让他拍一拍嘛,又不是金屁股银屁股,有什么值得大惊小怪的啊!”“我看那些想拍别人屁...
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马蹄作文
  • 马蹄作文

  • 【题解】本篇表现了庄子反对束缚和羁绊,提倡一切返归自然的政治主张。全文可分成三个部分。第一部分至“此亦治天下者之过也”,以“伯乐善治马”和“陶、匠善治埴、木”为例,寄喻一切从政者治理天下的规矩和办法,都直接残害了事物的自然和本性。第二部分至“圣人之过也”,对比...
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