![人教版高中第五册四单元作文：致我的前辈 4范例1500字]( "人教版高中第五册四单元作文：致我的前辈 4范例1500字")
- 一句充满激情的语句被我念成了世界末日。晕倒就像一个垂死的词。一分钟前老师跟我说你要看气势感受，给大家打气。现在我产生了相反的效果，老师的叹息清晰可闻。我知道她很失望，我也不想让她失望，但结果是我无法控制的。就像我不想去复旦一样。我大二。我既不激动也不悲伤，我的...
- 5363
![人教版高中第四册四单元作文：中国文化 17范例800字]( "人教版高中第四册四单元作文：中国文化 17范例800字")
- 所谓传统文化，可以说是一个民族丰富的特色，一个国家独有的标志，一段历史熔炼的精髓。中国的传统文化可谓是五彩斑斓了，可以是建筑，书籍，服饰，它包罗万千，丰富广博。就如中国传统文化中最具代表性的神物“龙”的形象。其实龙本不存在，它只是古代的人们为拥有神奇力量的向往，因此作为...
- 14017
![人教版高中第三册二单元作文：自信的力量（三）400字]( "人教版高中第三册二单元作文：自信的力量（三）400字")
- 网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满...
- 24336
![人教版高中第三册一单元作文：昨天，今天，明天750字]( "人教版高中第三册一单元作文：昨天，今天，明天750字")
- 读了阎肃爷爷的《似水流年》这首诗，我深有感触。让我忍不住思考起昨天、今天、明天的意义。《似水流年》整首诗是这样的：问一问，人的一生有几天。算一算，人的一生不过三天。跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是昨天。不要忘记昨天，认真计划明天，好好把握今天。但愿到了明天...
- 26876
![人教版高中第三册二单元作文：论新四大发明650字]( "人教版高中第三册二单元作文：论新四大发明650字")
- 在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年历史，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。我们知道中华民族古代有四大发明，现在有“新四大发明”古代四大发明我们耳熟能详，但新四大发明是什么呢？新四大发明是今...
- 31002
![人教版高中第四册四单元作文：人与路 16范例600字]( "人教版高中第四册四单元作文：人与路 16范例600字")
- 人，劳累而疲惫；路，沧桑而斑驳。不经意间的相触，是人迈着迷茫的脚步，艰难的行走于人生的旅途，而路一言不发，默默地感受人坚强地灵魂。那条不平的道路，坑坑洼洼，充满艰辛。那个坚强的人，步履从容，镇定自若。那条路，只为他开拓，那条路，只有他走过。人总是在某个凸起的小坡上傲然挺立，不为休...
- 6848
![人教版高中第三册二单元作文：青春作叶梦想成花650字]( "人教版高中第三册二单元作文：青春作叶梦想成花650字")
- 花苞有了梦想，得以含苞怒放摇曳风中；小溪有了梦想，得以奔流不息汇集大海；种子有了梦想，得以破土萌芽拥抱春光。孔子为了梦想，周游列国十四年，曾断粮7日差点命丧黄泉仍不屈不挠，夸父为了梦想，追逐太阳近7日，饥渴难耐倒地化为山川秀丽仍不离不弃，愚公为了梦想，世代不息的挖山，严寒酷暑终...
- 31683
![人教版高中第五册四单元作文：致我的前辈 13范例600字]( "人教版高中第五册四单元作文：致我的前辈 13范例600字")
- 又到了检验你学习成果的时刻了，我很高兴你正坦然地等待着这一刻的到来。你已经经历了那么多大大小小的考试，我相信你已身经百战，所以自信点，你有能力应对好这一切。上次的测验差强人意，我知道你已经做了彻底的分析，我也清楚你已经做了充分的准备，是吧?这里两个月的-苦我都看在眼...
- 3332
![人教版高中第三册一单元作文：学会珍惜800字]( "人教版高中第三册一单元作文：学会珍惜800字")
- 人生匆匆，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜、懂得珍惜，让自己的生活多几分舒适，少几分带牵挂的苦楚，多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜今天。李大钊曾说过：“无限的‘过去’都以‘现在’归宿；无限的‘未来’都以‘现在’为渊源，过去未来中间，全仗现在，以成其连续，以成其永远无始无...
- 23356
![人教版高中第三册四单元作文：最遥远的距离1500字]( "人教版高中第三册四单元作文：最遥远的距离1500字")
- 看到这个题目，我就想到了刘义庆的《世说新语·夙慧篇》中的一则故事：当初晋元帝突发奇想，想要考一考身为太子的晋明帝司马绍。于是，他把司马绍叫到榻前，问他：“长安、太阳哪个更远?”他想了想，答道：“太阳。我听说过有人从长安来，却没听说有人从太阳来。”晋元帝大为诧异：“这个孩...
- 5777
![人教版高中第三册一单元作文：天生我材必有用800字]( "人教版高中第三册一单元作文：天生我材必有用800字")
- 山石质地粗砺，棱角分明，构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。卵石经年累月，饱受水蚀沙磨，质地平滑，肌理莹润，已脱胎换骨离开了大山，走进人间，装点人们的生活。虽然山石与卵石的外形特点不尽相同，用途也无一相像，但两者皆有各自的用途。正如人有十指，各有所短，也各有所长，天生...
- 21913
![人教版高中第三册一单元作文：成功从调整开始1000字]( "人教版高中第三册一单元作文：成功从调整开始1000字")
- 唯有变化才是永恒的。这是一个真理，没有什么是永恒不变的。海会枯，石会烂。天会荒，地也会老。就是太阳，也可以用时间来衡量。因此，生活在这沧桑世间的我们要学会调整。适者生存！善于调整才能成功；才能生活于这多变的世界；才能有能力在人生的茫途上走得好。就拿我们的理想来说吧。...
- 13860
![人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 23范例900字]( "人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 23范例900字")
- 那双像木头一般干枯的，惨白惨白的手，仍是那般清晰的印在我的脑海中，清晰到我不敢去回忆。我曾是厌恶这双被岁月侵蚀得面目全非的手的。那是爷爷的手。很小很小的时候，老屋的背后有座山，山上有棉花，有野菊，还有一块块别人家的地，种着那种香脆多汁的萝卜。那时的爷爷，左手牵着弟弟，右...
- 16631
![人教版高中第三册二单元作文：自信的力量（二）650字]( "人教版高中第三册二单元作文：自信的力量（二）650字")
- 成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开...
- 10923
![人教版高中第三册二单元作文：心怀大爱，海阔天空（二）400字]( "人教版高中第三册二单元作文：心怀大爱，海阔天空（二）400字")
- “乾坤以有亲可久，君子以厚德载物”，这就是宽容。在美国内战中，当南军统帅罗伯特•李做出向北军投降的决定之后，林肯总统和北军统帅格兰特作出了极不寻常的决定：南军军官可以携带手枪和佩剑回家，每个军官和士兵都将得到一份由格兰特将军签署的证明书，证明他们是放下武器的...
- 14685
![人教版高中第四册四单元作文：人与路 25范例800字]( "人教版高中第四册四单元作文：人与路 25范例800字")
- 假如世间的时间没有超过心跳；假如那场雨一直下到地老天荒；假如学校的操场可以蔓延到海角天涯；假如陪你走完剩下路的人都是我；假如你一直在我的左手边……体育加试结束了，我们都清楚的知道，这操场似乎不会再有我们的身影，最后一次，最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚，我们沉默着...
- 30671
![人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 20范例800字]( "人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 20范例800字")
- 我抓不住流动的空气，抓不住飞舞的蝴蝶，抓不住失去的梦想。我能握住抓住的只有你的手，心里想的念的亦是如此。冬天，看到你的手因泡在冷水里而变得通红时，我只是傻傻地抚摸着，觉得那双手可漂亮了，像燃烧的火，默默地奉献出自己的温暖。儿时，总觉得那双手里藏满了幸福的味道。会变出让...
- 8769
![人教版高中第三册二单元作文：沉默中的等待（二）500字]( "人教版高中第三册二单元作文：沉默中的等待（二）500字")
- 年初的记忆挥之不去，只能淡化它，只能在默默地等待啊！过去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，给我带来太多的尴尬与忧愁，等待此时铸就了一颗伤痕累累的心，但它的支离破碎换得了思想日益的成熟。我应该起航了，此时的等待恐怕完全就是懈怠啊！梳理记忆，影象依旧清晰。记忆中她敲开了我...
- 20394
![人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 14范例800字]( "人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 14范例800字")
- 对酒而当歌，人生复几何？愿执子之手，赴岁月蹉跎。——题记温热的杜康酒微醺着船阁里的空气，马灯下，你一人，手扶剑鞘，俯身前倾，肘倚着栏杆，望着这大好河山。眉宇间，锁着英雄之气，深邃的目光里，几分欣慰，几分自豪。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里……胸怀若此，涵养宇宙之大，这九荒，这天下...
- 26432
![人教版高中第三册二单元作文：心怀大爱，海阔天空700字]( "人教版高中第三册二单元作文：心怀大爱，海阔天空700字")
- “从最广博的意义上讲，宽容这个词从来就是一个奢侈品，购买它的只会是智力非常发达的人——这些人从思想上说是摆脱了不够开明的同伴们的狭隘偏见，看到整个人类具有广阔多彩的前景。”这是房龙对宽容的诠释，而这个关于宽容的话题却让读者们掩卷后陷入沉思。什么是宽容？“紫罗兰...
- 20470
![人教版高中第五册四单元作文：霸王血泪800字]( "人教版高中第五册四单元作文：霸王血泪800字")
- 兵败垓下，四面楚歌，乌江自刎。一代英雄的穷图末路，演奏一曲“霸王别姬”，留以后世传颂。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”李清照的一首绝句是他霸王气魄的生动写照，他的一生，被定格在自刎乌江的那一刻，虽败犹荣，名垂青史。夜，已然无声降临，风声不断，扑鼻而来的是血腥，战争很残酷。他牵着马...
- 31587
![人教版高中第四册四单元作文：人与路 19范例750字]( "人教版高中第四册四单元作文：人与路 19范例750字")
- 鲁迅说：路是人走出来的，也有人说，走的人多了就没有路了。我觉得他们说的都对，只是含义不同。没错，路的确是人走出来的，在走向自认为成功的道路上，有人走这条，有人走那条，一些人成功抵达彼岸，而有人则摔下万丈深渊，行为则成了一条又一条路。紧接着，又有更多的人来走同一条路，一个人成功...
- 28948
![人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 18范例800字]( "人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 18范例800字")
- 我想拾一朵落花，思量盛唐的繁华;我想听一曲箜篌，感受晚唐的壮烈;我想紧握你的手，我的大唐传奇。走在繁华的盛世唐朝，览一幅大好锦绣山河的图画。日出的金辉撒遍大唐的每一寸土地，给每一张橘红的瓦片都镀上碎碎的金粒，让每一块青砖都揭开了纱衣。齐整的大理石街道通向一幢幢鳞次...
- 8644
![人教版高中第四册四单元作文：中国文化 13范例800字]( "人教版高中第四册四单元作文：中国文化 13范例800字")
- 我爱书法，不仅爱它的结构，还爱它的外形，意境。甲骨文，金文……这些象形文字的演变，是一种希望，是中华文明永久传承的希望；是一种寄托，寄托着中国人对祖国的热爱；更是一种精神是一种精益求精，积极向上的精神。我喜欢他们的结构。我有时看到花体的英文，会对它甚是喜爱，那用钢笔巧妙拼凑...
- 6829
![人教版高中第三册二单元作文：悲伤着，面对着，并快乐着600字]( "人教版高中第三册二单元作文：悲伤着，面对着，并快乐着600字")
- 天生没有痛楚的男孩短短32年的生命。一个生来没有痛觉的男孩——詹姆斯，到11岁才开口说话。由于传染病肆虐、家庭变故，他开始了流浪的日子，遭遇各种奇事：有人利用他没有痛觉的身体贩卖灵药、有人收藏他成为展示品……“铁石心肠”的詹姆斯成为优秀的外科医生，在机理血肉间挥汗...
- 14726
文章录
